2020年度孤独症特教教师激励计划最终获奖名单公布

       据统计,我国孤独症发生率大约为1%,至少有超过1000万的孤独症个体,其中0-14岁的少年儿童的数量超过200万。

       特殊需要儿童的教育,离不开学校、家庭和社会的共同努力。这其中,拥有专业技能的特教老师也尤为重要。
       为促进心智障碍领域特殊教育教师职业发展,引导鼓励心智障碍儿童服务领域特殊教育教师长期从教,成为为心智障碍儿童提供优质教育的好老师,壹基金和北京星星雨教育研究所于2015年共同发起了孤独症服务领域特教教师激励计划。

       2020年孤独症服务行业特殊教育教师激励计划,得到了中国精神残疾人及亲友协会的支持和指导。在经过为期一周的候选人名单公示期后,现公布正式获奖名单如下:



       现阶段,我国孤独症特殊教育教师从业人员数量严重不足,同时存在缺乏系统性专业教育、从业时间短,流动性大,职业认同感低等等很多短板。
       希望通过特教教师激励计划鼓励,支持更多人了解孤独症特殊教育、投身特教事业,最终推动孤独症特教教师的专业性成长,实现孤独症儿童及其家庭的教育和成长。

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