在茫茫黄土之间,有这样一个儿童服务站

身前的影,背后的光,看见是共情的起点,那些火与冰、笑与泪,让世界如此参差与真实。

每一位壹基金儿童服务站的老师提到站点的孩子,都有讲不完的故事数不清的回忆。今天,壹仔就为大家介绍这样一位站点专职老师,当她被问到站点的孩子留给她哪些深刻记忆或感动瞬间的时候,还未张口老师就已开始哽咽……

那天,她讲了一些平日里跟站点孩子们之间相处的小事,虽然都是些日常工作中的不经意的小细节,但在这些看似平凡的生活中发生的点滴,每一则都珍贵无比,也是老师和孩子们之间不得不说的故事。


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甘肃省白银市

壹基金儿童服务站NO.1052

1052号站点所在的村子,是一个典型的易地搬迁的新建村落。2019年,来自不同地方的八百多户人家搬到了这片黄河谷地之中。村里的年轻劳力大多出门工作打工挣钱了,守在村里基本的都是老人、孩子和没有劳动力的村民,平日里,整个村子大多时候都显得静悄悄的。自2020年村里开了儿童服务站,每天从站点传出的孩子们此起彼伏的欢声笑语,让这片原本安静单调的黄土地,也显得多了几分童趣,变得比从前明亮多彩了许多。


村庄的街道和站点的外景




站点内墙上孩子们的绘画和手工作品

2020年年末,在家里做了8年全职妈妈的吴老师开始了她的再就业之路,成为了壹基金儿童服务站的专职老师。从单调繁琐的家庭生活重新进入社会,这个决定并不容易,一路上的困难和挑战也从来没有少过。吴老师说,“这些年全职在家跟外界几乎断了联系,每天面对的就是家里的孩子们,我在的村子里也没什么同龄人,自己就更加很少和家人以外的人见面了。”

吴老师说她刚来到站点的时候,其实内心里跟孩子们一样紧张和羞涩,有时给孩子们讲故事时看着一双双盯着自己的眼睛,脑子会突然一片空白,明明很熟悉的内容瞬间讲不出来了。好在壹基金儿童服务站项目伙伴-甘肃省白银市同城社会工作服务中心刘老师一直帮助她,做活动示范,一点点地教她,渐渐地,吴老师也开始能够独立带孩子们开展各种有趣的活动了。

如今,已经是站点开站的第三年了,吴老师早已和孩子们打成一片,成为了他们生活中非常重要的陪伴者。


图/吴老师带孩子们开展活动

有一个站点的忠实“粉丝”小城(化名),是吴老师在村里走访时招募来的小朋友。小城的父母因一些精神类疾病而没有劳动能力,奶奶一个人负担着照顾全家的工作。奶奶对小城的吃穿住行照顾的尽心尽力,但是对其他方面就没有什么教育的意识了。比如,小城的卫生习惯没有很好,吴老师就告诉他每次来到站点前必须好好洗手。其实,村子里这样的现象并不少见,老人们对孩子基本的吃、穿以外的地方常常照料不到,因此被吴老师督促着洗手、换干净衣服的小朋友也不止小城一个人。在站点这个小小的空间里,让孩子们养成良好的卫生习惯,也成为专职老师工作的一部分。

吴老师回忆到,小城刚来站点的时候是一个很调皮的孩子,还会和老师顶嘴说“我都不听我奶奶的,我凭什么要听你的”,让吴老师哭笑不得。但是随着朝夕相处中老师和他一次次的耐心沟通与陪伴,让小城有了被关心和照顾的温暖。慢慢地小城明白了更多为人处世的道理,他越来越喜欢来站点,待人接物也变得越来越有礼貌,学习成绩也开始慢慢进步了,是服务站里变化最大的孩子之一。

图/吴老师和小城

图/小城在站点院子里洗手

另一个让吴老师印象深刻的小女孩是小欣(化名)。有一天站点上午的活动结束之后,吴老师让大家回家吃午饭休息,下午两点再回到站点来。但是吴老师在家中刚吃完饭,就听见了敲院门的声音,原来是小欣就站在门外。吴老师问她怎么这么早就来家里找她了,她说,“老师,我就是想早点来见你,我们一起去站点呀。”

吴老师说,小欣和她说过,“我觉得你就像我的妈妈一样,你们的眼睛很像。”在那时,吴老师以为这不过是小孩子对她的喜爱,妈妈只是一个比喻,但是后来了解到她的妈妈在和爸爸离婚后离开了村子,从那以后就很少和她交流,吴老师这才反应过来,原来在小欣的内心深处,一直藏着对妈妈深深的想念。现在吴老师总能在身边陪着她,真的就像“妈妈”一样。吴老师每每回忆起那个午后打开门看到小欣笑脸的瞬间,想到这份珍贵纯粹的感情都感动不已。

在吴老师看来,她从一名全职妈妈到重新返回职场的转变,这份站点专职的工作给她带来了数不清的成就与价值感。她对站点的孩子们如数家珍,每一个都当成自己的孩子在关爱,在这个再平凡不过的村庄里,在吴老师平凡的生活中,她用着满腔的热忱为孩子们营造了一个熠熠发光的儿童服务站。只要有一个孩子因为这里而明朗过、改变过,那么她和这所站点的存在就有意义。

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