除了能欢声笑语过节的明天,孩子们其实更希望在不孤单的童年中长大

别怕,儿童服务站一直都在

在未遇到壹基金儿童服务站之前,她们的童年亟需被治愈。

“希望爸爸和我一起去买东西!”11 岁的芯愿(化名)用纸笔写下自己的小心愿。短短 12 字,写满对父爱陪伴的渴望。

子玉(化名)从小被家人教导要爱护弟弟、保护弟弟。久而久之,她就习惯把所有的注意力都放在了弟弟身上。“陆老师我弟没笔,老师我弟他不会,老师你帮一下我弟……”

虽然她们总是将笑容挂在脸上,却是站点老师最心疼的孩子,小小年纪被迫懂事,被迫长大。

根据国家统计局、联合国儿童基金会、联合国人口基金共同发布的《2020 年中国儿童人口状况事实与数据》,2020 年,全国流动儿童 7109 万人,留守儿童 6693 万人,受人口流动影响的儿童合计 1.38 亿人,占中国儿童总人口的46.4%。

明天是孩子们期盼的六一儿童节, 这是孩子们的节日,除了欢声笑语过节的一天,孩子们其实更希望每天都能有父母陪在身边,在不孤单的童年中长大。


每 4 个儿童中就有 1 个是流动儿童

辛李社区儿童服务站开站了,子玉成为服务站的“常客”,几乎每周都来参加活动。这个站点位于湖北省孝感市的城乡结合部,附近居民多为周边县城来务工的流动人口,父母忙于工作,对孩子的照顾难免有些疏忽。子玉和弟弟平时由奶奶照看,服务站成了他们“必打卡”的玩乐学习之地。


服务站里的专职老师,在日常陪伴孩子玩耍过程中,会经常跟孩子们交流,倾听他们的想法,心思细腻的老师们总能观察发现到孩子们内心深处的“伤”。

“子玉很招人喜欢,一笑会露出两个小酒窝,可爱极了。虽然她参加活动非常积极,但总是‘三分钟热度’,难以专注做好一件事。平时参加绘画、手工活动中时也常常草草了事便跑去做其它事。”

让站点老师头疼的是,每次活动她总要挨着弟弟坐,频繁地喊老师:“老师我弟没笔,老师我弟他不会,老师你帮一下我弟……”不仅如此,子玉经常抱着 3 岁的弟弟在服务站里面跑来跑去,增加摔跤的安全隐患,同时引得其他小朋友跟着效仿,跟她比拼力气。


陆老师多次对子玉进行劝解和制止,但效果不明显。后来跟家长沟通得知,他们从小对子玉说要爱护弟弟、保护弟弟。久而久之,子玉的注意力都放在弟弟身上,家长没有意识到姐弟俩在慢慢长大,过度的爱护会让姐弟两人都缺少独立生活的空间。

芯愿因为家庭原因,被常年托付给奶奶照顾。“在服务站里,芯愿懂事的让人心疼。芯愿家离服务站很远,奶奶用三轮车载她来,她坐在角落低着头。一见到她就觉得女孩瘦小,脸色不太好。我走过去坐在她身边跟她聊天,她都是腼腆地笑,点头或摇头,手里紧张地搓皱小纸条。”何老师回忆道。


儿童服务站搬到新站点后,固定来参加活动的孩子变多了。与此同时,新的问题出现了。站里的男孩特别爱欺负芯愿,熟练程度让何老师愕然,显而易见他们在学校也是这样欺负芯愿的,给芯愿起各种难听的绰号、扯她的头发、嘲笑她的成绩差等等。


为纠正他们的偏差行为,何老师开设专题班会,让欺负芯愿的男生认识错误,主动向芯愿道歉;同时设立让孩子们共同遵守的站点制度,并不断完善。渐渐地,那几位男生开始有意无意地互相提醒彼此,不能欺负芯愿。除了女生之外,男生也愿意站出来主动保护芯愿。

但有时,善解人意的芯愿甚至连别人的保护,都偶尔会觉得惶恐,这让老师心生怜悯。



为孩子编织一个微笑的童年

儿童是有自己的想法和观点的个体。站点的老师们最大的心愿,就是希望尽己所能为孩子们守护一个微笑的童年。

这天,子玉像往常一样,早早牵着弟弟,第一个拉开站点大门。陆老师拿出签到表时灵机一动,说到:“子玉你今天来的最早,你就是今日班长,负责活动签到和秩序维护吧!”


领了任务的子玉将平日活动中看护弟弟的热情全部用在服务站活动。通过此次注意力转移,老师发现子玉做起事来认真又负责。与往常不同,子玉也相当有成就感。陆老师发现这种认可和鼓励对子玉来说是重要且必需的,后面有机会就赋予子玉一些“新身份”,如签到助手、卫生委员等等。小子玉变得越来越负责,渐渐地,“瓷娃娃”一样的弟弟和焦虑的姐姐,都有了独自成长的空间。

爱是双向的疗愈,何老师与芯愿之间便是如此。自从知道芯愿的故事后, 何老师格外照顾她,在服务站第一个主动拥抱她,后来转变成她会第一个展开双臂拥抱老师。活动结束后,她也会默默帮忙打扫卫生再离开。仿佛每一次活动都如最后一次。


芯愿奶奶说:“芯愿想儿童服务站一直都在。”

最后一次见面定格在寒意渐起的 11 月。“我和芯愿像往常一样离站,我搂着她的肩膀,她搂着我的腰。看着她上了奶奶的三轮车,叮嘱了安全后,挥手告别,芯愿频频回头。欠着她礼物还没给呢!我相信还会再见的。”何老师依然盼望再次相见的那一天。



芯愿疗愈了何老师工作的紧张与疲惫,何老师治愈了芯愿的童年,弥补了母爱陪伴的缺失。志愿者像姐姐也像妈妈,给予芯愿许多学业和生活上的鼓励与支持,让她被看见、被需要,让她知道自己的价值,她值得拥有世间美好的祝福。


有陪伴的童年不孤单

被看见的人生更精彩


壹基金儿童服务站是孩子们眼中的另一个“家”,给留守儿童和流动儿童提供有安全的玩乐空间和要好的玩伴。孩子们在服务站可以获得缺失的陪伴和关爱,专职老师用双手种出希望的梦田,帮助孩子们更好地了解外面的世界。

自 2016 年至 2022 年,儿童服务站项目支持1000 余家社会组织在全国 27 个省(市/区)落地儿童服务站超 2300 站次,948 万+人次儿童受益,并和11个地方政府部门进行规模化合作。


希望在未来有更多儿童服务站能开在这些有需要的孩子们身边,在社区儿童友好空间下给予孩子们童年需要的社会心理支持和情感陪伴。


每月仅需10元

就能给孩子们提供一次活动支持

让孩子们享受高质量的儿童服务

这个六一

益起守护童心

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